我该不该这样做
【教学目标】
1、懂得在生活中要遵纪守法，用道德法规来约束自己的言行，做一个自尊自爱的人。
2、知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理，增强自我保护意识，学会和品德高尚的人交朋友。
3、理解“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，学会对不该做的事说“不”。
【重点难点】
重点：遵纪守法，学会对不该做的事说“不”，做一个自尊自爱的人。
难点：在没有约束的情况下，不做不该做的事。
【教学时间】1－2课时
【教学过程】
一、听故事，体会：
1、教师讲授《孟母三迁》的故事。你知道孟母为什么要三次搬家吗？学生讨论。
2、初步体会：近朱者赤，近墨者黑。
二、师生交流，明辨是非：
1、在我们生活中，有各种各样的人。每天也会发生各种各样的事。在与他人交往中，就会发生这样的事。
看课文：P8。
你对小丁有什么看法？如果你是小丁会怎么做？
板书：哪些事绝对不能做
你觉得还有哪些事绝对不能做。
师生交流：违法犯罪的事。
2、可是，有些事未必都是违法的，遇到这样的事，你觉得应该怎么办？P9.
看卡通片又不违法，所以小强该去吗？
板书：哪些事不该做
师生交流：哪种情况下，该说“不”
3、从刚才的讨论中，你明白了什么？
小结：有时候，我们会遇到类似的多种选择，我们可根据事情的重要性选择我们当时应该做的事，不能因为一些诱惑而松懈。
三、活动体验，我能说“不”
1、在生活中，哪些活动不适合我们参加，也有些事情我们不能做。我们该如何拒绝呢？
2、四人小组活动体验。交流表演。
四、小结：
让我们明辨是非，懂得拒绝。掌握说“不”的本领。
机动：《怎样拒绝别人的要求而不损害彼此的关系》

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