【六上】发展中的城市 _小学思品教案

【六上】发展中的城市

发布时间：2009/7/5 阅读次数：1477 字体大小: 【小】【中】【大】

教学目标：

1、知道什么是城市规划，了解城市规划对城市建设的重要意义。

2、了解我国创建绿色生态城市的基本情况，知道营造绿色生态城市环境势在必行。

3、了解近几年来，我国绿色城市发展规划中出现的一些新的发展趋势，关注污水回收利用、天然气取代煤气，现代大电网，安居工程等热点问题。

4、培养关注社会的意识和参与社会的能力。

重点难点：

重点：了解近几年来，我国绿色城市发展规划中出现的一些新的发展趋势。

难点：知道城市规划对创建绿色生态城市的重要意义。

教学准备：

教师准备：

1、有关能源短缺和环境恶化的图片、资料。

2、帮助学生做好搜集有关“碧水工程”“西气东输”“大电网”“安居工程”以及其他一些城市发展举措的资料。

3、指导部分学生调查“家乡绿色发展的规划蓝图”。

学生准备：

1、部分学生调查“家乡绿色发展的规划蓝图”。

2、搜集有关“碧水工程”“西气东输”“大电网”“安居工程”以及其他一些城市发展举措的资料。准备交流。

3、调查同学家里住房面积的变化，完成调查表。

课时安排：两课时

教学设计思路：

一、了解家乡的绿色发展规划

1、教师谈话导入，从上一篇课文中我们知道，我国正大力推进农村城镇化，但在城市化进程高速发展的过程中，出现了能源短缺和环境恶化的问题。

2、教师出示相关的图片资料。学生谈一谈对此的看法和感受。

3、怎样才能解决矛盾呢？学生自由阅读“信息角”中的内容，思考问题。

4、学生交流，讲述搜集到的其他一些事例。

5、调查小组汇报搜集到的“家乡绿色发展的规划蓝图”的资料。

6、小组交流，如果规划实现，家乡会有哪些变化？

二、了解我国绿色城市发展规划中的一些新的发展趋势。

1、学生上台交流所搜集到的有关“碧水工程”“西气东输”“大电网”“安居工程”以及其他一些城市发展举措的资料。

2、教师小结，并评出“最受欢迎的小组”。

三、了解城镇居民的住房条件大为改善

1、学生联系生活，说一说你还知道的有关国家为提高城镇居民，尤其是中低收入家庭的住房条件采取了哪些措施？老师也可作适当补充。

2、学生统计：当地人均居住面积的增长。

(1)老师选定5名同学，公布自家人口数，居住面积。

(2)分组计算人均居住面积，并汇报。

3、教师小结。

四、展望未来的新城市

1、“城市小主人大规划”：以小组为单位，给家乡的城市规划出金点子。

2、畅想20年后的新城市，用喜欢的形式进行汇报。

来源：浙江海盐教育网

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