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本节课是讲的在WORD中插入图片，总的来说这节课还是比较成功的。因为在一个班讲完后我发现学生对这节课的内容很感兴趣。
讲完后我总结了一下发现学生对这节课感兴趣的原因有以下几点：
1、这节课的内容是插入图片，学生在学习、面对了几周单调的文字后看到漂亮的图片，很有想操作的冲动。
2、插入图片需要他们自己找自己喜欢并且合适的图片，这点给了他们充分的自主权，不再是输入固定的文字，这就让他们很开心，满足了他们的自己动手、自己创作的愿望。
3、这节课的内容符合他们的年龄特点，这个阶段的孩子还是比较喜欢活泼、鲜亮的东西，不喜欢单调的文字，所以在看到自己设计出来的作品自己觉得很开心。
在结尾部分我吸取了上节课的教训，展示了漂亮的作品，并且给这些学生加★，我发现这种表扬方式对学生来说是很有用的，通过展示让他们看到了别人的作品，看到别人把作品设计得漂漂亮亮后可以展示给大家看，充分激发了他们要好好设计创作的兴趣。 (周萍)
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