网络世界
【教学目标】
1、了解电脑网络的功能，它是21世纪信息技术高速发展的象征。
2、通过电脑上网，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。
3、利用电脑网络，制作一张电子文本宣传卡，宣传文明使用网络的知识，培养自我保护意识。
【重点难点】
重点：
1、了解电脑网络的功能，它是21世纪信息技术高速发展的象征。
2、通过电脑上网，明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。
难点：能辨证第看待电脑网络，明白不正确上网的坏处，懂得明辨是非、文明上网的道理。
【教学时间】1课时
【教学过程】
一、揭示课题：
1、出示：网络世界
2、你看到这个题目就想到什么？
师生谈论：
因特网——是英文internet的中文译名，美国国防部于1969年建
立军用计算机网，因特网正是在这一基础上发展形成的。现在各行各业都在因特网世界找到了自己的位置。
电脑奇才比尔盖茨。
二、师生共聊，网络世界
网络世界给你带来了什么？
1、正向：
学习：例举——
看新闻：
聊天：有哪些形式？
玩游戏：你最喜欢什么游戏？
听音乐：MP3 FLSH——打开电脑，直接感受
上传文章传往各地：例举学生博客……
发邮件：
……
有了电脑网络，人类创作的文字、图像和照片都可以用最快的速
度发送到世界的其他角落。网络使世界变小，网络给我们的生活带来了许多便捷。——板书：资源共享
2、反向：
阅读P82，讨论：
（1）沉溺于网络世界——影响身体健康，影响正常的学习和生活
（2）电脑黑客——要遵守道德和法律界限，不然会造成对社会的危害
（3）不健康的网站——远离不健康网站
3、小结：
网络世界，是21世纪信息技术告诉发展的象征。作为现代人，要充分利用它对我们带来的方便与快捷，同样，我们也要山选选择，自觉抵制网络的不良侵害。
三、健康上网，上健康网
1、对于健康上网，你们有什么好建议？
学生小组讨论，交流。
2、出示《青少年网络文明公约》。齐读
3、向你推荐：
http://www.chinakids.net.cn 中国少年雏鹰网
http://www.ccc.org.cn 中国儿童中心
四、课堂小结：
让我们健康上网，上健康网。