[五下]修改动画教案_信息教案

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[五下]修改动画教案

发布时间：2009/7/5 阅读次数：1131 字体大小: 【小】【中】【大】

修　改　动　画

海盐县实验小学　　　曹建明

【教学目标】

1、能够借助Moodle平台进行信息技术的学习，能在Moodle平台中参与投票、网上学习、讨论、作品上传、网上求助等活动。

2、进一步理解GIF动画的原理；能给GIF动画增加内容；初步理解“动象”概念。

3、借助Moodle平台提高学习信息技术的水平。

【教学重点】GIF动画的修改

【教学难点】借助Moodle平台进行学习，并把自己的作品上传到Moodle平台参与讨论。

【教学准备】

Moodle平台资料的上传，课程的设置，课堂环节的安排等。

【教学过程】

一、引入：

1、同学们，你看到过这样的动画吗？（出示一个普通GIF动画）

2、那么你们见过这样的动画吗？（同一个动画，但是加入了具有个性特点的文字）

3、你有什么想法？（学生说说自己的想法）

4、你喜欢什么类别的动画呢？

二、新课：

1、打开我们的Moodle网站，进入《我形我秀》课程。

2、找到《修改动画》这一课。找到投票，选择你自己喜欢的卡通动画。

3、我们一起来看一下，我们班同学喜欢的动画卡通形象。（流氓兔、kitt猫、蜡笔小新、机器帽）

4、接下来我们到“下载卡通形象中”选择你自己喜欢的卡通形象，下载到你自己电脑中。

5、把你自己下载的动画修改成具有你自己特点的动画。

6、不会修改的同学可以查看“动画修改示范视频”进行学习，在学习过程中可以暂停（视频内容：动画画布变大——添加文字——调用文字到桢——更改文字的位置——更改动画播放速度——保存动画）

7、学生下载动画，并修改动画。

8、学生在制作中不会的查看示范视频，或在聊天室求助。

9、教师巡视指导。

三、作品上传

1、大家把自己修改好的动画保存为GIF格式。

2、把自己的作品上传到作品展示区，自己小组那里。

四、作品交流

1、在作品展示区里自己小组中查看其他同学的作品，并对他们的作品进行评价或作修改意见。

2、在作品展示区里其他小组中查看其他同学的作品，并对他们的作品进行评价或作修改意见。

3、在自己小组推荐出一个你最喜欢的作品，被推荐到的同学把作品发布在“精华作品展示”区内。

五、精华作品展示

1、在精华作品展示区内对各小组提交的作品进行投票，把自己的票投给你最喜欢的作品。

2、得票最多的同学说说你的创意。其他同学说说给他投票的原因。

3、小结下课。

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