教学目标：
       1.熟练使用鼠标的移动、单击、拖动、双击 ，学会双击快捷图标进入游戏。
   2.感受电脑的无穷魅力，培养对电脑的兴趣，引导学生正确地看待电脑游戏。
教学重点：鼠标的双击、单击、拖放。引导学生正确地看待电脑游戏。
教学难点：鼠标的双击。
教学过程：
       一、知识迁移引入。
       小朋友，上节课我们认识了鼠标。学会了用鼠标查自己的生日。鼠标的用处可大啦，今天我们就来用鼠标玩游戏 。
       二、引导学生在玩游戏中掌握鼠标的操作。
         认识快捷图标
       1.老师已经给大家准备了这些游戏，就在我们电脑的桌面上。请你找找看。然后告诉大家有些什么游戏。
       2.你试着用鼠标把其中的涂色游戏打开行吗？
       师：看来很多小朋友看到游戏还不知怎么打开，让老师来告诉大家吧！
       （教师边讲解要领边示范，有条件的用实物投影演示老师手的动作。）
       双击小口诀：鼠标移到图标上，固定快带速点两下，手指用力轻一点。
       教师到学生中指导。
       打开的同学可自己先试着玩玩。
             学习单击鼠标。
       1.下面我们来学习这个游戏怎样玩，有哪位小朋友已经会玩了。请你向大家介绍一下好吗？
在学生讲的情况下，教师补充：到颜料盒中找自己喜欢的颜色，用鼠标左键单击，再到小动物身上某个部位单击，颜色就涂好了。画好一种小动物，可到下方的小箭头点击，选择另一种小动物。
             2.交流，哪位小朋友画的漂亮，我们来比试一下。
       用多媒体软件切换演示。
           3.学习关闭游戏 。
             有哪位小朋友能关闭这个小游戏？
       如果没有，老师演示。
             用鼠标左键单击右上角的小按扭，就能关闭游戏。
       学习鼠标的拖动。
           1.下面我们再来玩另一个游戏 “拼图”，请大家把它打开。
           请小朋友们玩玩看，你会吗？
         2.师：看来，这个游戏的玩法不同，下面看老师怎么玩。
           先单击笑脸，游戏就开始了，旁边就时间显示，根据右边完整的动物图画，把下面小块分割好的图片用鼠标左键点住不放，然后拖到上面的小方格子里，如果团市委的位置正确，最后拼出来的图就和右边的一样了。最后看谁花的时间越少。
   3.下面大家玩玩看，我们来比一直看谁用的时间最少。
交流评比。
           4.同桌比赛，看谁花的时间最少。
           5.怎样来关闭这个小游戏呢？
       请关好的同学说说。
       三、课堂小结。
             经过今天的学习，你喜欢电脑课吗？
             为什么？
               电脑的用处很多，玩游戏只是一小部分，我们学习电脑，不是为了玩游戏。将来长大了，我们要用电脑来发明创造。所以我们以后不能老想着用电脑来玩游戏