一、教学目标:
１ 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
２ 结合学校以及班的实际，提出各项要求。

３ 通过一系列的事例，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

二 、教学重点：

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三 、教学准备：

       根据周一联合晨会要求，用眼睛、用笔、用相机记录下看到的校内不文明现象。

四、 教学过程 ：

一、谈话引入：

同学们已经是三年级的学生了，知道课间应该怎样文明休息，知道应该怎样做一个文明的学生。可我们身边还有一些不文明现象，这节班队课我们一起来看一看，议一议。

二、交流在校园内发现的不文明现象

（一）出示不文明现象图片

   一周内拍到的校内不文明现象。有随地扔纸屑、做操时上下楼梯争抢、践踏草地、洗手后不关紧水龙头、课间打闹、吊在栏杆上往下看……

　（二）说一说不文明现象

说一说没有拍到的，但是还看到的其他不文明现象。　
　（三） 怎样做一个文明的怀小学生？

结合本班实际，说说哪些行为是文明的，哪些是不文明行为。

要做一个文明的怀小人平时应该怎样做？

表扬做的好的同学，同时对做的不好的同学提出希望。

三、讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
　　1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
　　2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
　　3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
　　4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

……

四、 小结：
　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都成为一个文明的学生。

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