| 版权声明 关于本站 在线留言 登陆管理 个人博客 |
| 『辰桦网络』. All Rights Reserved Station construction time: on April 4, 2006 |
《桥的形状和结构》教学反思
上这课之前，我在网络上寻找了50多种造型各异的桥梁图片，在研究拱桥的时候我分别出示了五种典型的桥梁图片：多拱形、单拱形、拱形在上、拱形在下、多层拱形，让学生研究这种桥梁在增强抗弯曲能力上的有效举措。
在研究钢索桥的时候，我更是展示了多种造型美观的钢索桥，让学生在图片的观察和研究中，让学生理解这些桥梁是如何增强抗弯曲能力的。
总的感觉，这课的图片展示给课堂带来不少的亮点，他能在根本上帮助学生建立思考的基点。因为我们的学生虽然熟悉身边的桥梁、也在前面学过很多的抗弯曲知识，但要在此基础上思考、并融会贯通是有一定难度的。
上一篇：[反思]建高塔
下一篇：[反思]用纸造一座“桥”
我要评论
最新评论- 暂无已审核评论!
本栏最新发布
[反思]沙子有固定的...
- 2009/7/5
-
[反思]我来造一张纸
- 2009/7/5
-
[反思]比较水的多少
- 2009/7/5
-
[反思]混合身边的物质
- 2009/7/5
-
[反思]了解空气
- 2009/7/5
-
[反思]一杯水的观察
- 2009/7/5
-
[反思]小蚂蚁大难题
- 2009/7/5
-
[反思]分离混合物
- 2009/7/5
-
[反思]比较两种不同...
- 2009/7/5
-
[反思]热胀冷缩
- 2009/7/5
-
[反思]温度计
- 2009/7/5
-
[反思]考察家乡的自...
- 2009/7/5
-
[反思]环境问题和我...
- 2009/7/5
-
[反思]污水和污水处理
- 2009/7/5
-
[反思]一天的生活用水
- 2009/7/5
-
[反思]减少丢弃及重...
- 2009/7/5
-
[反思]分类和回收利用
- 2009/7/5
-
[反思]垃圾的处理
- 2009/7/5
-
[反思]一天的垃圾
- 2009/7/5
-
[反思]探索宇宙
- 2009/7/5
本栏热门信息
-
[反思]我看到了什么
- 2009/7/5
-
[反思]给身边的材料分类
- 2009/7/5
-
[反思]蚕变了新模样
- 2009/7/5
-
[反思]蛹变成了什么
- 2009/7/5
-
[反思]观察水生植物
- 2009/7/5
-
[反思]植物的叶
- 2009/7/5
-
[反思]植物发生了什...
- 2009/7/5
-
[反思]空气占据空间吗
- 2009/7/5
-
[反思]谁更硬一些
- 2009/7/5
-
[反思]植物的共同特点
- 2009/7/5
-
[反思]环境问题和我...
- 2009/7/5
-
[反思]一天的生活用水
- 2009/7/5
-
[反思]设计制作一个...
- 2009/7/5
-
[反思]水能溶解一些物质
- 2009/7/5
-
[反思]光是怎样传播的
- 2009/7/5
-
[反思]种子发芽实验
- 2009/7/5
-
[反思]观察我们周围...
- 2009/7/5
-
[反思]它们吸水吗
- 2009/7/5
-
[反思]金鱼
- 2009/7/5
-
[反思]砖和陶瓷
- 2009/7/5