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【三上】第三单元课堂教学评估试卷
发布时间：2009/7/13  阅读次数：1632  字体大小: 【小】 【中】【大】
教科版（修订版）小学三年级上册科学第三单元试卷
班级：             姓名：
      
一、我知道（12’,1×12）
1、生活中，常见的材料有（         ）、（         ）、（         ）、（         ）、塑料等。
2、材料的硬度（     ），就越能防止别的物体破坏它的表面。
3、木条、金属条和塑料条三种材料，（           ）的弯曲程度更大，说明了（             ）的柔韧性强。
4、你所在教室大门用到了（           ）、（         ）、（           ）等材料。
5、造纸是我国古代的（           ）发明之一，它的发明者是（                 ）。
二、辨一辨（10‘，2×5 ）
1、铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。（       ）
2、塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。         （       ）
3、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。             （       ）
4、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。（       ）
5、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。（   ）
三、选一选（8‘，2×4）
       1、下面材料最容易着火的是（   ）
             A塑料     B干木头       C酒精
       2、喝完了饮料，我们应该（   ）
             A把饮料瓶放进垃圾桶         B把饮料瓶随便丢在地上
       3、柔韧性最好的是（   ）
             A木条           B金属条       C塑料条
       4、下面纸张吸水能力最强的是（   ）
             A卫生纸           B铜版纸         C报纸
三、我问你猜（5‘）
请你回忆你所熟悉的两种常见材料，把它的特征写在下面，要让同学读了就知道它是什么材料。
  
  
  
                                                                                                                                             
四、我的研究（25‘，5×5）
1、请将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列：                         （4分）  
  （           ）—（         ） —（         ）—（         ）
  
2、  它是什么标志？我们使用塑料制品的时候应该注意什么？
  
  
  
  
3、我们在学习中有许多用过的废纸，应该怎样对待它？
  
  
  
  
  
4、说说你的周围哪些地方用到了金属？
                                                                                                 
  
  
  
  
5、总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。（12分）
                      

材料
实验结果
木材
纸
金属
砖
陶瓷
塑料
容易被划出痕迹吗
  
  
  
  
  
  
在水中是沉还是浮
  
  
  
  
  
  
容易折断吗
  
  
  
  
  
  
容易吸水吗
  
  
  
  
  
  

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