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【三上】总复习试卷3
发布时间:2009/7/13  阅读次数:1655  字体大小: 【】 【】【

出卷人:安吉凤凰山中心小学     赵琴月
安吉县二00七学年第一学期《科学》三年级上册

期末试卷
学校_________       班级__________         姓名___________
  

题号
总分
得分
  
  
  
  
  
  
  

                                        
引言:
亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级《科学》(上册)学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来,就是一份好答卷。祝你成功!
  
一、把你观察到的有关“空气”方面的知识填在方框里,如果方框不够,可以自己增加。(12分)
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(20分)
(         )1、观察可以让我们获得更多的信息。
(         )2、植物的叶由叶片和叶柄组成。
(         )3、香樟树秋天不落叶,它的叶没有生长和衰老的过程。
(         )4、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。
(         )5、生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。
(         )6、蚯蚓能长时间生活在水里。
(         )7、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。
(         )8、水是一种重要的物质。
(         )9、用过的纸只能扔掉,不能重复利用。
(         )10、空气能占据空间。
三、选择。(将正确答案的序号填在方框里)(30分)
1、像樟树茎一样的茎叫(         ),像狗尾巴草一样的茎叫(       )。
①草质茎、木质茎         ②木质茎、草质茎       ③直立茎、缠绕茎
2、植物按生存的环境不同,可以分为(   )和(   )。
①水生植物、土地植物       ②水生植物、陆地植物   ③陆地植物、海洋植物
3、下列植物中,(   )能捕虫。
①大王花     ②猪笼草     ③人参
4、蜗牛休眠了,我们可以用(   )方法唤醒它。
①敲打它的外壳   ②使劲喊     ③放入水中
5、蜗牛用(     )呼吸,鱼用(   )呼吸。
①气孔、肺     ②肺、鳃       ③气孔、鳃
6、下列材料中,(     )具有容易捶打变形的特性。
①玻璃     ②塑料     ③金属
7、下列图形中,(   )是回收标志。
  
  
①                                           ②                                       ③
  
8、(     )具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。
①复合材料       ②天然材料     ③人造材料
9、(         )可以准确测量出水的多少。
①量筒     ②试管         ③滴管
10、水是一种液体,空气是一种(       )。
①固体     ②液体         ③气体
四、看图做题。(9)
下面的图,反映的是向日葵的一生。
1、看看上图,说说植物的一生经历了哪些变化?(4)
  
  
  
  
  
2、写出蚂蚁身体各部分的名称。(5)
  
  
  
五、实验与研究。
1、我们将水和食用油这两种液体进行比较,发现了它们有哪些相同和不同?把观察到的结果填写在下面的圈图中。(7)
  
  
2、在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。(12)
  
六、阅读与思考。(10)
今天,我又看了关于洋葱和蘑菇的一些知识。
    洋葱是人类健康的“保卫者”。洋葱体呈紫色,一层一层的包住,就像穿上了十几件薄薄的衣裳,大家可别小看这些衣裳,它可以保护鳞茎内的幼牙,减少水份流失。从医学角度来看,洋葱可以平肝、清肠,还可以抗癌,抗三高——高血压、高血糖、高血脂……总之,洋葱可以预防和治疗好多疾病。
    蘑菇是一种纯真菌,形状像雨伞,有的蘑菇是一大群一大群的集体生长,有的是独自生长。可是,蘑菇并不是都可以食用的,在蘑菇中有很多美丽的陷阱,一般来说灰白色蘑菇都是可以食用的,而很多好看的蘑菇却都是有毒的,大家一定要小心。
    今天,我告诉妈妈,给姥姥和奶奶买点洋葱和蘑菇吧,那样会有利于她们的身体健康。
思考:读了这篇短文,你知道了哪些知识?你还知道哪些类似的知识?请写一写。
  
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