[班队]成语大比拼_班队教案

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[班队]成语大比拼

发布时间：2009/7/5 阅读次数：1115 字体大小: 【小】【中】【大】

活动目的：

1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语理解能力和运用能力。（适合中年级）

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备：

1、成语故事《刻舟求剑》录像。

2、头饰若干个；信封八个（装参赛题目）；装彩片若干（用于抛撒获胜队伍）。

活动过程：

一、观看录像，导入活动

1、播放成语故事录像（《刻舟求剑》）。

2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比，拼一拼，相信自己能行。

3、邀请主持人（学生）共同参加活动。

二、介绍参赛队伍，宣传活动方式

1、介绍四支参赛队伍。（以每一小队为一个参赛队）

A、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披靡。嗨！）

B、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。嗨！）

C、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东方之龙，神龙在天，万物降伏。嗨！）

D、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，惟我必胜。嗨！）

2、宣布活动方式。

全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累计积分，一比高下。

三、开始活动

第一关记忆大奉送

1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间3分钟。

参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞生龙活虎九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟老马识途

2、数字是我们每天打交道的好朋友，很多成语中也包含了数字，比如“千山万水”。请写出带的数字的成语，每写正确一个加50分，时间3分钟。

参考：万水千山千仓万箱一往无前五彩缤纷欢聚一堂沧海一栗百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流人生一世草木一春昙花一现十围之木三头六臂约法三章一诺千金一字千金

3、我信生活在大千世界，大自然与我们息息相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写对一个加100分呀！时间5分钟。

参考：春暖花开春山绿水春色满园秋风送爽天朗气清星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨流星赶月众星捧月叶落归根烘云托月和风细雨滴水穿石风平浪静

4、主持人统计得分。师鼓励后进，表扬先进。

第二关风险必答

1、参赛要求：请各代表分别选择两题进行回答，时间20秒，答对加100分，答错不扣分。

2、参赛题目：

①时间过得真快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭”来形容它，请问还可以用什么成语来形容它，请问还可以用什么成语来形容？（日月如梭）

②东西太多了，简直让人看不过来。它说的是哪个成语？请选择。（B）

A、眼花缭乱 B、目不暇接

③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法，因为。

请用成语回答。（勤能补拙）

④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点儿。这个意思可以用哪个成语来形容？（沧海一栗）

⑤四个提示，请说出是哪个成语。提示一：手枪；提示二：子弹；提示三：站岗；提示四：军事演习。（荷枪实弹）

⑥说话一定要讲信用，人们常用“言而有信”这个成语来形容，还可以用什么成语表示？（一诺千金）

⑦三个提示，请说出哪个成语。提示一：鱼；提示二：走路；提示三：接连不断。（鱼贯而入）

⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗？请选择。（B）

A、不是 B 是

3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进，鼓励后进。

第三关大家说说看

1、导语：我们为各队准备了三组成语，每组六个。请各小队在规定时间内，将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗？

投影出示：A、秋色迷人喜气洋洋老马识途情深似海寒来暑往其乐无穷

B、学海无涯书山有路孜孜以求滴水成冰万水千山跋山涉水

C、南征北战出生入死荷枪实弹暴风骤雨雪窟冰天一往无前

2、评出学生评委，现场评分。

3、统计各队得分情况。

四、宣布金奖得主，全面总结

通过热烈的比赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示祝贺（主持人向该队队员抛撒彩纸片）。你们看，掌声表祝贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思想，放飞心灵。最后，再次感谢各队队员的参与，希望您们继续团结协作，以饱满的热情投身到各项活动中去。

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