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[班队]劳动最光荣
发布时间:2009/7/5  阅读次数:1508  字体大小: 【】 【】【
活动目的:
通过活动,让学生体会劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣,树立自己的事自己做的劳动观念,懂得珍惜劳动果实,激发劳动热情,立志做个勤劳的人。
活动准备:
1. 收集材料(故事、小品、歌曲、舞蹈等)。
2.   准备排练歌伴舞《劳动最光荣》等。
3.   准备小品中所需的医生工作服、馒头等。
4.   布置各小队分别在家练习切黄瓜,钉纽扣、洗手帕等。
活动过程:
(一)     准备部分:
1.各小队汇报人数。
2.中队长向辅导员请示。              
3.辅导员做指示。(略)
(二)     正式部分:
1.   中队长宣布活动开始。
2.   出旗敬礼。
3.   唱队歌
4.   活动开始。
(一)主持人:少先队员朋友们,又香又甜的蜂蜜哪里来?是蜜蜂辛勤劳动酿造出来;幸福的生活哪里来?要靠我们辛勤的劳动去创造。每年有千万个劳动者,因为自己辛勤的劳动而获得了“劳动模范”的光荣称号。下面我们就来听听劳动模范许虎的故事吧。
学生***讲故事《闪光的金子》。                                                          
(二)主持人:幸福的生活来自不易,劳动的果实我们应该倍加爱惜。在我们平常生活中,同学们做得怎样呢?请看小品《会飞的馒头》。
两名同学表演小品《会飞的馒头》。(主要内容为一男同学去一女同学家玩,恰好女同学吃剩的馒头扔在男同学的头上。男同学故意向这位女同学请教古诗《锄禾》,从而教育其要爱惜粮食的事。)
(三)主持人:在我们的生活中不仅要珍惜劳动果实,更要尊敬各行各业的劳动人民,请听诗朗诵《假如》。(诗歌《假如》见思品教材第八册)
(四)主持人:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活,我们从小就应热爱劳动,学会劳动,自己的事情自己做,家里的事情学着做。请看小品《小依赖》。
两名同学表演小品《小依赖》。主要内容为:一名同学平时生活中自己能做的事都要家长帮着做,比如:穿衣服、系鞋带、整理书桌等,结果家长不在家的时候,家里总乱糟糟的,常常找不到书本、衣服都穿倒了,同学们不喜欢和他交朋友,于是这位同学便来到医院看医生,想治好“依赖病”。)
           ……     ……
“医生”:你病得还不轻呢,今天趁着大伙都在,我们来个“集体会诊”吧,帮依赖病人出出主意。(事先安排好几名同学准备发言。)
           ……     ……
“小依赖”:我今后一定改掉依赖家长的坏毛病,自己的事情自己做,大家看我的行动吧!(全班同学齐答:我们看你的行动!)
(七)主持人:别做“小依赖”,争做“小自理”行动起来,参加我们的劳动能手现场比赛吧!
       第一小队:洗手帕比赛。(统一手帕,统一墨点)
第二小队:切黄瓜比赛。(要求:快而匀称)
第三小队:钉纽扣比赛。(要求:美观结实)
第四小队:整理衣服比赛。(要求:快而整齐)
根据各小队情况选出劳动能手两名,辅导员为“劳动能手”颁发小红花。
(八)主持人:祝贺“劳动能手们”!你们用自己的劳动赢得了荣誉。劳动为我们创造了美好的生活,让我们永远高唱《劳动最光荣》吧!(录音机放《劳动最光荣》乐曲,四名同学戴头饰伴舞,其余同学齐唱歌词。)
(九)辅导员总结:队员们,劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来,今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力,把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!
(十)呼号、退旗。(仪式结束)
                                                                                                                                                                 (方案设计:陶   会)
来源:大浪淘沙  快乐教育
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