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【三上】第二单元测试
发布时间：2009/7/13  阅读次数：1402  字体大小: 【小】 【中】【大】
新版《科学》三年级上册第二单元测验
一、                     填空：（30分）
1、我们可以用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。
2、我们周围常见的材料有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。
3、砖和陶瓷都是＿＿＿＿材料。
4、＿＿＿＿有固定的形状和一定的体积；＿＿＿＿没有固定的形状，但有一定的体积；＿＿＿＿没有固定的形状和体积。
5、我们用＿＿＿＿测量液体体积的多少。
6、液体的黏度会影响它的＿＿＿＿速度。
7、空气占据一定的＿＿＿＿，空气的体积是可以＿＿＿＿的。
二、判断：（20分）
1、空气没有形状，没有重量。　　　　　　　　　（       ）
2、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。                                                                     （       ）
3、所有的材料都可以反复利用。                               （       ）
4、我们周围的世界是由物质组成的。                       （       ）
5、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它。 （       ）
6、一般情况下，塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。 （       ）
7、不同材料吸水能力是不同的。                               （       ）
8、陶瓷制品的吸水性好。                                           （       ）
9、通常情况下，油比水轻。                                       （       ）
10、物体都是由一种或多种材料做成的。                 （       ）
三、选择题：（30分）
1、下列物品中是塑料做的是（　　）
A、钥匙　　　B、课桌　　　　C、矿泉水瓶
2、下面哪一项不是木材的性质（       ）
A、透明         B、有条纹             C、在水中漂浮
3、你常见的陶瓷制品有（       ）
A、碗和盘子     B、文具盒和茶杯     C、筷子和牙刷
4、陶瓷和砖都是由（       ）烧制而成的。
A、木材         B、黏土             C、塑料
5、5毫升水大约是（       ）
A、一小勺       B、一杯       C、一瓶
6、把铝片做成易拉罐，主要是利用的金属的（       ）
A、坚硬           B、延展性     C、有光泽
7、下列物品中哪能一个吸水性更好（       ）
A、塑料         B、牛皮纸       C、餐巾纸
8、判断物体的沉浮，主要看物体（       ）
A、是否沉到底部       B、是否沉于水面以下     C、无法判断
9、造纸术是我国古代（         ）发明的。
A、蔡伦           B、沈括           C、张衡
10、下面是人工制造的材料是（       ）
A、木头           B、皮革         C、金属
四、实验：（10分）
请你设计一个证明空气存在的实验方案。
研究的问题
  
研究的方法
  
研究用材料
  
研究的步骤
  
实验现象
  
实验结论
  
五、简答：（10分）
1、用自己的话说说水和食用油的相同点和不同点。
  
  
  
  
2、一扇门，为什么要使用木头、玻璃、金属等材料，说说它们各自的特点和用途。
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