六上语文复习——按课文内容填空
《山中访友》
那座古桥,是我要( )的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位( )的老人,
在这涧水上站了几百年了吧?你( ),滚滚水送向远方。你( ),
( )着水中的那( )、( )、( )。( ),( ),
泡沫聚散,唯有你( )。
走进这片树林,鸟儿( ),露珠( )。每一棵树都是( ),
它们迎面送来( ),每一棵树都在( )。
(这里作者运用了___________修辞方法,形象地表达了_____________________。)
我靠在一棵树上,( )。我脚下长出的( ),深深( );
头发长成( ),胳膊变成( ),血液变成树的( ),在( )。
(这是作者走进树林后产生的__________________。)
你好, ( )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好, ( )!你( )
一首首小诗,( )?你好,( )!你天生的( ),( )多么有气势。
你好,( ),( )衬托着你( ),你高高的额头上仿佛( )。
你好,( )的白云,你洁白的身影让天空( ),变得( )。喂,( )的云雀,你( )地在谈些什么呢?我猜你们( )的是飞行中看到的好风景。
( )一朵落花,捧在手中,我 ( );( )一片落叶,( ),我看到了它( )的生命的( ),在它们走向泥土的途中,我加入了这( )的仪式;,( )一块石头,轻轻敲击,我( ),听见时间的( )回声。
突然,雷阵雨来了,像( ),又像( ),满世界都是雨。头顶的岩石( ),我站立之处成了看雨的好地方,( )?
《山中访友》作者拜访的是______________________________________等朋友,表达了作者________________________________的思想感情。
《詹天佑》
詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始( )。哪里要( ),哪里要( ),哪里要把( ),( ),都要经过( ),进行( )。詹天佑( )工作人员说∶“我们的工作首先要( ),不能有一点儿( )。( )不应该出自工程人员之口。”他亲自( )学生和工人,( )标杆,( )经纬仪,在峭壁上( )。塞外常常( ),( ),一不小心还有( )的危险。( )条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他( ),( );晚上,他就在油灯下( ),( )。(从这句话中你看到了一个______________________________________的詹天佑。)为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是( ),一定要把它修好;否则,( )。
铁路经过青龙桥附近,( )。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑( ),设计了( )。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个( ),一个( )。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路( )就倒过来,原先( ),原先( ),使列车( )。这样一来,火车上山就容易得多了。
詹天佑修筑京张铁路经历了________________、__________________、________________三个阶段,表现了詹天佑___________________________________高尚品质。
《唯一的听众》
我被这位老人( );我( )起来,同时( )。嘿,( )有人夸我了,( )她是( )。我于是继续拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林里去练琴,面对我( ),一位耳聋的老人。她( )我。我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里( )。”
《这片土地是神圣的》
( )沙滩,( )耕地,( )山脉,( )河流,每一根( )的松针,( )鸣叫的昆虫,还有( )中的( ),蓝天上的白云,在我们这个民族的( )和( )中,都是( )的。
我们是( ),( )。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,( 、 、 )是我们的兄弟。树汁流经树干,就像( )一样。我们和大地上的( )、( )共同属于一个家园。
溪流河川中( )不仅仅是水,( )。那( )湖水中的每一个倒影,反映了我们( );那( )的流水声,( )我们祖辈的( )。河水为我们( ),( )我们的心田,养育我们的( )。河水( ),木舟在( )的河水上( ),木舟上( )我们的希望。
如果我们( )这片土地,转让给你们,你们一定要记住:( )。( )是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该( )那样,善待我们的河水。
印第安人喜欢( ),喜爱( ),喜爱( )。( )对我们来说也是宝贵的,因为( )。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:( )。( )是一体的,清风( ),也送走了( )。同样,空气也会给( )。你们要照管好它,使你们( )。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:( )。你们一定要照顾好( )。没有了( ),人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。( )。
我们深知:( )。
《少年闰土》作者( )
( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是( ),都种着( )的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带( ),手( )一柄钢叉,向一匹猹( )地刺去。那猹却( ),反从他的( )逃走了。
(这段话对闰土进行了_________________________描写,让我们看到了一个__________________________的闰土。)
《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《________________》,文中“无穷无尽希奇的事”指____________________________________________________________。
《月光曲》
皮鞋匠静静( )着。他好像( ),月亮正从( )。( )的海面上,( )了银光。月亮( ),( )微云。忽然,海面上( )大风,( )巨浪。被月光照得( ),一个连一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( ),照着她( ),她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在( )的大海。
(请用横线划出现实的部分,用波浪线划出想象的部分。)
贝多芬是( )国最伟大的( )家之一,被尊称为“( )。他创作了广为流传的交响乐《 英雄 》、《 命运 》、《 田园 》、《 合唱 》。
《月光曲》又叫( )或( )。
《伯牙绝弦》
( ),钟子期( )。伯牙鼓琴,( ),钟子期曰:“善哉,( )!”志在( ),钟子期曰:“善哉,( )!”伯牙所念,钟子期( )。子期死,伯牙谓( ),乃 ( ),终身( ) 。
由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“( )”。
用“( )”比喻 知音难觅 或 乐曲高妙 。
《诗经·采薇》(节选)
昔我往矣,( )。( ),雨雪霏霏。
《春夜喜雨》 作者( )朝代( )
( ),当春乃发生。( ),( )。
野径云俱黑,( )。( ),花重锦官城。
《西江月·夜行黄沙道中》 作者( )朝代( )
明月( ),清风半夜鸣蝉。( ),听取蛙声一片。( ),两三点雨山前。( ),路转溪桥忽见。
《天净沙·秋》 作者( )朝代( )
孤村落日残霞( )。一点( ),( ),( )。
1、成语“( )”指 声音高亢以阻止了天上的流云。多用来形容( )。
2、成语“( )”意思是淘干了水塘捉鱼 。比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算 。
3、我国是一个( )的国度。最早的一部诗歌总集是( ),收录了从西周初年 到 春秋中叶 时期的 305 篇诗歌,古时也称“诗三百”,这些诗歌分为( )、( )、( )三部分。它已经有( ) 的历史。
4、我国最早的伟大诗人是( ),他创造的新诗体叫( )。
我还知道外国的( )、( )、( )……伟大诗人。
5、《春夜喜雨》是一首( )律诗。《西江月.夜行黄沙道中》是一首吟咏田园风光的( )。《天净沙.秋》描写( )景的一首 小令。《太阳的话》作者( )。《白桦》是 俄国著名诗人( )的抒情诗。
6、《怀念母亲》我一生有两个母亲,一个是( ),一个是我的( )。我对这两个母亲怀着同样( )和同样( )。
7、、《最后一头战象》主要写了嘎羧( )、( )、
( )、( )的四件事,歌颂了嘎羧( )的精神。
8、( ),化作春泥更护花。(龚自珍)
造物无言却有情,( )。(张维屏)
( ),虫声新透绿窗纱。(刘方平)
此夜曲中闻折柳,( )。(李白)
我们爱( ),这是( )。(周恩来)
( ),我深情地爱着( )。(邓小平)
( )是值得宝贵的,( ),( )。(鲁迅)
我爱我的祖国,( ),离开了( ),离开了( )( ),( )。(巴金)
9、有所期诺,( );( ),( )。《袁氏世范》
诚者,( );诚之者,( )。《礼记》
( ),不能动人。《庄子》
( )《论语》
( )《老子》
( )善待自己。
( )未来。
( ),留与( )。
( )资源,( )循环。
珍惜( ),( )。
10、( ),( )。《自嘲》
其实( ),( ),也( )。《故乡》
我好像一只牛,( ),( )。许广平《欣慰的纪念》
( ),无端的( )别人的时间,其实是( )。《门外文谈》
只看( ),结果是不大好的:( )。( )如蜜蜂一样,( ),这才能( )。( ),所得就非常( ),( )。《致颜黎明》
11、默写《马诗》
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《我们去看海》作者:( )
走啊,一起走,我们去看海 海的( )
( ) 海的( )
耳边已响起( ) 海是我们的另一个家
走啊,去看海,海是我们的梦 看见海,就( )
我们( ) 去看海,( )
( )鲜亮的花朵 去看海,( )
我们( )
( )都有动听的歌
这是一首( ),表达了作者( )。
《致老鼠》作者:( )
我喜欢你们—— 如果( ), 我还要给你们
( ), 一定要你们 ( )
( )。 ( ) 它的名字叫猫。
( )爱做坏事, 还要教你们
可我还是喜欢你们。 自己劳动,
( )。
《太阳的话 》 作者( ) 《白桦》作者( )
打开( ) 在我的窗前,
打开( ) 有一棵白桦,
让我进去,让我进去 仿佛( )
进到你们的小屋里 ( )
我带着( ) ( )枝头,
我带着( ) ( )
我带着( ) ( )
我带着( ) ( )
快起来,快起来 在( )中,
快从( ) ( )着这棵白桦,
( ) 在( )里,
让你的眼看见我的到来 ( )
让你们的心( ) 白桦( )
打开它们的关闭了很久的窗子 ( )朝霞,
让( ) 它向( )树枝
( )撒满你们心的空间 又( )。