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【六上】按课文内容填空
发布时间:2009/7/13  阅读次数:965  字体大小: 【】 【】【
六上语文复习——按课文内容填空
《山中访友》
那座古桥,是我要(             )的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位(                 )的老人,
在这涧水上站了几百年了吧?你(                                       ),滚滚水送向远方。你(                 ),
(                     )着水中的那(             )、(             )、(               )。(                       ),(                     ),
泡沫聚散,唯有你(                   )。
走进这片树林,鸟儿(                   ),露珠(                       )。每一棵树都是(                   ),
它们迎面送来(                           ),每一棵树都在(                     )。
(这里作者运用了___________修辞方法,形象地表达了_____________________。)
我靠在一棵树上,(                                                           )。我脚下长出的(                     ),深深(                             );
头发长成(                     ),胳膊变成(                     ),血液变成树的(                     ),在(                                   )。
(这是作者走进树林后产生的__________________。)
     你好, (                     )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好, (                         )!你(         )
一首首小诗,(                       )?你好,(                             )!你天生的(                 ),(                     )多么有气势。
你好,(                         ),(                               )衬托着你(                       ),你高高的额头上仿佛(                                 )。
你好,(                 )的白云,你洁白的身影让天空(                 ),变得(                         )。喂,(       )的云雀,你(                   )地在谈些什么呢?我猜你们(                   )的是飞行中看到的好风景。
(           )一朵落花,捧在手中,我 (                                     );(         )一片落叶,(                       ),我看到了它(           )的生命的(             ),在它们走向泥土的途中,我加入了这(                           )的仪式;,(       )一块石头,轻轻敲击,我(                                                               ),听见时间的(             )回声。
       突然,雷阵雨来了,像(                                                   ),又像(                                                             ),满世界都是雨。头顶的岩石(                                                   ),我站立之处成了看雨的好地方,(                                                         )?
《山中访友》作者拜访的是______________________________________等朋友,表达了作者________________________________的思想感情。
  
  
  
《詹天佑》
  詹天佑不怕(               ),也不怕(             ),(               )接受了任务,马上开始(                         )。哪里要(               ),哪里要(                 ),哪里要把(                   ),(                                   ),都要经过(                     ),进行(                     )。詹天佑(                       )工作人员说∶“我们的工作首先要(               ),不能有一点儿(                         )。(                                     )不应该出自工程人员之口。”他亲自(               )学生和工人,(               )标杆,(               )经纬仪,在峭壁上(                       )。塞外常常(                       ),(                       ),一不小心还有(                       )的危险。(               )条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他(               ),(               );晚上,他就在油灯下(                     ),(                       )。(从这句话中你看到了一个______________________________________的詹天佑。)为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是(                                           ),一定要把它修好;否则,(                                                                                                   )。
铁路经过青龙桥附近,(                       )。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑(                       ),设计了(                                   )。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个(                       ),一个(                       )。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路(                       )就倒过来,原先(                       ),原先(                         ),使列车(                             )。这样一来,火车上山就容易得多了。
詹天佑修筑京张铁路经历了________________、__________________、________________三个阶段,表现了詹天佑___________________________________高尚品质。
  
《唯一的听众》
我被这位老人(                                         );我(             )起来,同时(                                   )。嘿,(           )有人夸我了,(         )她是(                                     )。我于是继续拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林里去练琴,面对我(                               ),一位耳聋的老人。她(                                 )我。我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里(                                                                   )。”
  
《这片土地是神圣的》
(                 )沙滩,(                   )耕地,(                   )山脉,(               )河流,每一根(                   )的松针,(                     )鸣叫的昆虫,还有(             )中的(               ),蓝天上的白云,在我们这个民族的(             )和(             )中,都是(             )的。
我们是(                                                                   ),(                                                             )。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,(               、           、           )是我们的兄弟。树汁流经树干,就像(                                                 )一样。我们和大地上的(                 )、(                 )共同属于一个家园。
溪流河川中(                   )不仅仅是水,(                                           )。那(               )湖水中的每一个倒影,反映了我们(                         );那(               )的流水声,(                   )我们祖辈的(                     )。河水为我们(                   ),(               )我们的心田,养育我们的(               )。河水(                           ),木舟在(                     )的河水上(                   ),木舟上(                   )我们的希望。
如果我们(       )这片土地,转让给你们,你们一定要记住:(                                       )。(               )是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该(                           )那样,善待我们的河水。   
印第安人喜欢(                       ),喜爱(                           ),喜爱(                             )。(               )对我们来说也是宝贵的,因为(                                         )。   
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:(                           )。(                                     )是一体的,清风(                                               ),也送走了(                                           )。同样,空气也会给(                                                         )。你们要照管好它,使你们(                                                           )。   
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:(                           )。你们一定要照顾好(                             )。没有了(               ),人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。(                                                                     )。
我们深知:(                                                                     )。
  
  
《少年闰土》作者(                            
(                 )的天空中挂着一轮(                   )圆月,下面是(                   ),都种着(                               )的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带(             ),手(       )一柄钢叉,向一匹猹(             )地刺去。那猹却(                       ),反从他的(                   )逃走了。
(这段话对闰土进行了_________________________描写,让我们看到了一个__________________________的闰土。)
《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《________________》,文中“无穷无尽希奇的事”指____________________________________________________________。
  
  
《月光曲》
皮鞋匠静静(                     )着。他好像(                     ),月亮正从(                                       )。(                     )的海面上,(                             )了银光。月亮(                     ),(                                           )微云。忽然,海面上(                     )大风,(                     )巨浪。被月光照得(                             ),一个连一个朝着岸边(                     )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(                               ),照着她(                     ),她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在(                                                         )的大海。
(请用横线划出现实的部分,用波浪线划出想象的部分。)
贝多芬是(               )国最伟大的(             )家之一,被尊称为“(             )。他创作了广为流传的交响乐《 英雄 》、《   命运     》、《 田园 》、《   合唱   》。
《月光曲》又叫(                     )或(                     )。
  
《伯牙绝弦》
(                     ),钟子期(             )。伯牙鼓琴,(                       ),钟子期曰:“善哉,(                       )!”志在(               ),钟子期曰:“善哉,(                         )!”伯牙所念,钟子期(                     )。子期死,伯牙谓(                       ),乃 (                               ),终身(                                     ) 。
由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“                   ”。
用“                       ”比喻   知音难觅   或       乐曲高妙 。
  
  
  
《诗经·采薇》(节选)
昔我往矣,(                             )。(                             ),雨雪霏霏。
《春夜喜雨》     作者(               )朝代(                    
(                             ),当春乃发生。(                             ),(                             )。
野径云俱黑,(                             )。(                             ),花重锦官城。
  
《西江月·夜行黄沙道中》     作者(               )朝代(                    
 明月(                             ),清风半夜鸣蝉。(                             ),听取蛙声一片。(                             ),两三点雨山前。(                             ),路转溪桥忽见。
  
《天净沙·秋》     作者(               )朝代(                    
孤村落日残霞(                             )。一点(                             ),(                             ),(                             )。
  
1、成语“(                             )”指 声音高亢以阻止了天上的流云。多用来形容(                             )。
2、成语“(                             )”意思是淘干了水塘捉鱼 。比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算 。
3、我国是一个(                   )的国度。最早的一部诗歌总集是(                             ),收录了从西周初年   到 春秋中叶   时期的   305   篇诗歌,古时也称“诗三百”,这些诗歌分为(             )、(             )、(             )三部分。它已经有(                             )                   的历史。
4、我国最早的伟大诗人是(                       ),他创造的新诗体叫(                         )。
我还知道外国的(                       )、(                       )、(                       )……伟大诗人。
5、《春夜喜雨》是一首(                     )律诗。《西江月.夜行黄沙道中》是一首吟咏田园风光的(                             )。《天净沙.秋》描写(                       )景的一首     小令。《太阳的话》作者(                             )。《白桦》是 俄国著名诗人(                             )的抒情诗。
6、《怀念母亲》我一生有两个母亲,一个是(                             ),一个是我的(                         )。我对这两个母亲怀着同样(                             )和同样(                             )。
7、、《最后一头战象》主要写了嘎羧(                             )、(                             )、
(                             )、(                             )的四件事,歌颂了嘎羧(                                                                   )的精神。
8、(                             ),化作春泥更护花。(龚自珍)
造物无言却有情,(                             )。(张维屏)
(                             ),虫声新透绿窗纱。(刘方平)
此夜曲中闻折柳,(                             )。(李白)
我们爱(                                     ),这是(                                                       )。(周恩来)
(                                       ),我深情地爱着(                             )。(邓小平)
(                         )是值得宝贵的,(                             ),(                             )。(鲁迅)
我爱我的祖国,(                             ),离开了(         ),离开了(           )(                             ),(                             )。(巴金)
9、有所期诺,(                       );(                       ),(                       )。《袁氏世范》
诚者,(                             );诚之者,(                             )。《礼记》
(                                   ),不能动人。《庄子》
(                                             )《论语》
(                                             )《老子》
(                                                     )善待自己。
(                                                       )未来。
(                             ),留与(                             )。
(                             )资源,(                             )循环。
珍惜(                             ),(                             )。
10、(                                     ),(                                     )。《自嘲》
其实(                             ),(                             ),也(                             )。《故乡》
我好像一只牛,(                             ),(                             )。许广平《欣慰的纪念》
(                             ),无端的(           )别人的时间,其实是(                             )。《门外文谈》
只看(                             ),结果是不大好的:(                                       )。(                 )如蜜蜂一样,(                             ),这才能(                             )。(                             ),所得就非常(                   ),(                       )。《致颜黎明》
11、默写《马诗》
_____________________________________________________________-
_____________________________________________________________-
______________________________________________________________-
  
《我们去看海》作者:(           )
走啊,一起走,我们去看海                             海的(                                       )
(                                                   )                 海的(                                       )
耳边已响起(                         )                       海是我们的另一个家
走啊,去看海,海是我们的梦                         看见海,就(                         )
  
我们(                         )                                 去看海,(                         )
(                         )鲜亮的花朵                     去看海,(                         )
我们(                         )
(                         )都有动听的歌
这是一首(                         ),表达了作者(                                                 )。
  
《致老鼠》作者:(             )   
我喜欢你们——                   如果(                                       ),         我还要给你们
(                         ),           一定要你们                                               (                       )
(                         )。           (                                 )                       它的名字叫猫。
(         )爱做坏事,         还要教你们
可我还是喜欢你们。   自己劳动,   
(                                     )。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
《太阳的话 作者(                 )       《白桦》作者(               )
打开(                                     )                在我的窗前,
打开(                                     )                 有一棵白桦,
让我进去,让我进去                                  仿佛(                                 )
进到你们的小屋里                                (                                         )
  
我带着(                             )                           (                               )枝头,
我带着(                             )                    (                                             )
我带着(                             )                     (                                             )
我带着(                             )                    (                                             )
  
快起来,快起来                                            在(                                 )中,
快从(                                     )                  (               )着这棵白桦,
(                                     )                          在(                                 )里,
让你的眼看见我的到来                                (                                               )
  
让你们的心(                                     )      白桦(                                           )
打开它们的关闭了很久的窗子                  (                                 )朝霞,
让(                                     )                      它向(                                 )树枝
(                               )撒满你们心的空间       又(                                           )。
  
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