版权声明 关于本站 在线留言 登陆管理 个人博客 |
『辰桦网络』. All Rights Reserved Station construction time: on April 4, 2006 |
各种各样的汽车
一、教材分析
2、 重点:观察不同形状的车,及不同的特点。
3、 难点:用简练概括的线条画出汽车的主要特征。
二、教学目标
2、 了解汽车的有关知识。
3、 能用线条勾画出一二种不同种类的汽车。
三、教学过程
(一) 引题谈话
请同学当一回小小的设计试,设计出美观、大方、实用、多功能的车。
(二) 分析
2、 问:车的名称
生答:救护车,消防车,警车……
3、 问:车的功能
生答。
4、 车的外型。
生答。
5、 新型功能
音响,电话,防爆,躺椅,自动开关门……
(三) 学生作业
1、 可以画生活中写实的车。
2、 也可以画想象的车