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我喜爱的玩具
1. 教材分析
1、 重点:用线描的方法画出喜爱的玩具。
2、 难点:培养学生眼、脑、手综合运用的能力。
2. 教学目标
1、 能把自己喜爱的玩具完整的画出来。
2、 通过对玩具的玩、看、画,开阔学生的视野,培养学生的观察能力和造型能力。
3、 培养对玩具的 情感和爱护玩具的习惯。
3. 课前准备
1、 自带一件玩具。
4. 教学过程
(一) 赏各种玩具,进行示范操作并对话,激发学生学习兴趣。
1、 从学生带的玩具中,展示有特征的几样玩具,并玩一玩,如:会哭的芭比娃娃,有长绒毛的小兔子等等。
(二) 简单的介绍,指导学生观察对象。
1、 归类。
充气式玩具。
铁壳式玩具。
电子型玩具。
声控式玩具。……
2、 观察
看清外形及色彩,概括的画出外形。
看清玩具的大的组成部分。
注意细部的刻画。
从不同角度观察玩具,选定一个合适的角度,进行绘画。
(三) 绘画指导
a) 先画大轮廓。
b) 从整体到局部。
c) 添画和调整。
(四) 学生作业
教师巡视辅导。