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《蚕的生命周期》教学反思
反思一:
作者:李汉宁
通过一个多月的养蚕实践,师生共同养蚕,观察蚕的生长变化,了解了蚕一生所经历的由卵到蚕、再结茧变蛹、再化蛾的全过程。获得了蚕成长蜕皮四次的第一手资料。体验了采桑养蚕的辛苦,收获了白、黄、水红等色蚕茧和劳动的快乐!学习了昆虫变态等知识。
下面把蚕蜕皮的观察记录展现给大家,与喜欢养蚕的同行们共同分享:(蚕是四月一日孵出来的)
蜕皮次数 |
日 期 |
外形变化
体长(毫米) 颜色 |
蚕蜕皮的过程 |
1 |
4月8日 |
6 灰黑 |
第一天仰着头一动也不动,第二天先脱嘴巴皮再脱身体的皮 |
2 |
4月14日 |
11 灰白 | |
3 |
4月19日 |
17 米白 | |
4 |
4月26日 |
36 白色 |
反思二:
本课由于我们北方养的是秋蚕,本学期还没有到养蚕的季节,学生不容易了解到养蚕的全过程,也了解不到蚕的周期。为此我通过录象片的播放,让学生了解和体验蚕的一生会更加形象,而且能亲身感受到蚕的生命周期经历过哪几个阶段。培养学生的观察能力。但没有考虑学生的年龄特点,只是看热闹,没有记住多少,现在想起来,如果训练学生养成记笔记的习惯就好了。让他们看中学,学中记,记中想,这种学习方式,我想效果会更好