[二] 会变形的玩具_小学美术教案

[二] 会变形的玩具

发布时间：2009/7/7 阅读次数：427 字体大小: 【小】【中】【大】

会变形的玩具
i. 教材分析
1、重点：要求学生根据变形玩具的特性，充分发挥各自的想象力，按自己的意愿画出变形后玩具的新模样。
2、难点：将想象出来的新形象用线描的手段画出来/。
ii. 教学目标
i. 能画出会变形的玩具的主要特征。
ii. 通过画变形的玩具，培养学生的观察能力和想象力。
iii. 培养大胆，细心的绘画习惯。
iii. 课前准备
a) 发动学生带会变形的玩具。
iv. 教学过程
1. 引题谈话
同学们的玩具品种越来越多了，功能也越来越新颖，先让我们来看看，今天某某同学带来的会变形的玩具。
2. 观察、想象
i. 请同学示范玩一玩，会变形的玩具，从玩中了解性能，增加感性认识，激发好奇心。
翻一翻，它变成……
转一转，它变成……
b) 然后请同学们随着上述不断更新的模样，来想象一下变形玩具的其他形象，并把它说给同学们听。
3. 提出绘画要求。
i. 大胆地把自己想到的模样用肯定有力的线条画出来。
ii. 尽可能将变形后的玩具形状画得具体些。
4. 学生作业
按自己想象后的变形出的玩具画一张作业

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